عرفان براهیمی
هر سال در تاریخ دوم اسفندماه، مراسم روز جهانی زبان مادری، در موزه مردم شناسی اوز، جشن گرفته می شود. امسال هم با حضور حدود ۵۰ نفر از دانش آموزان و مربیان و اولیای کودکان، این مراسم برگزار شد. در یک روز دلانگیز و فرحبخش، محصلین آموزشگاه آفرینش با لباسهای محلی زیبا و رنگارنگ به موزه مردمشناسی آمدند تا روز جهانی زبان مادری را جشن بگیرند. این برنامه با حضور مدیر آموزشگاه، معلمان دلسوز و مادران عزیز بچهها برگزار شد و فضایی شاداب و دلنشین را به وجود آوردند.
کودکان با لباسهای سنتی خود، نمادی از فرهنگ غنی و تنوع زبانی کشورمان را به نمایش گذاشتند. رنگهای شاد و متنوع لباسها، چهره موزه را زینت بخشید و حس تعلق به فرهنگ و هویت ملی و منطفه ای را در دلها زنده کرد. مادران نیز با افتخار در کنار فرزندانشان حضور داشتند و این لحظات شیرین را با هم تقسیم کردند.
جشن با سرود زیبایی به زبان مادری و گویش اوزی آغاز شد که توسط کودکان اجرا شد. صدای دلنشین و پرشور آنها، فضای موزه را پر از شادی و نشاط کرد. این سرود نه تنها عشق و ارادت به زبان مادری را به تصویر کشید، بلکه حس همبستگی و اتحاد فرهنگی را نیز در دلها ایجاد کرد.
پس از اجرای سرود، خاله حلیمه جنیدی، با قصهگویی دلنشین خود، کودکان را به دنیای افسانهها و داستانهای محلی برد. صدای گرم و صمیمی او باعث شد تا بچهها با اشتیاق به داستانها گوش دهند و در دنیای خیالانگیز قصهها غرق شوند. همچنین، دف نوازی خاله حلیمه فضایی شاداب و زنده به برنامه بخشید و همه را به رقص و شادی دعوت کرد.
در ادامه، شریف بازرگانی، مسئول موزه، نیز در مورد اهمیت زبان مادری صحبت کرد. ایشان به تأثیر زبان بر هویت فرهنگی و اجتماعی اشاره کرد و بر لزوم حفظ و گسترش زبانهای محلی تأکید نمود. سخنان ایشان باعث شد تا همه حاضرین بیشتر به ارزش زبان مادری خود پی ببرند و اهمیت آن را در زندگی روزمره درک کنند.
این جشن نه تنها فرصتی برای شادی و سرگرمی بود، بلکه یادآوری اهمیت حفظ زبان مادری و فرهنگ غنی ما نیز بود. کودکان با شرکت در این برنامه، ارزشهای فرهنگی خود را بهتر درک کردند و عشق به زبان مادری را در دل خود نهادینه کردند.
در پایان، این روز به یاد ماندنی با خوشحالی و لبخند بر چهرههای کودکان و مادران به پایان رسید. امید است که اینگونه برنامهها همچنان ادامه یابد و فرهنگ و زبانهای محلی ما زنده و پویا باقی بمانند.
تصاویر: گلی برازنده
